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【身边的师德模范】施礼兵:行方品正塑自我 敬业奉献育桃李

2020-09-13 浏览次数:

  身为一名“思政人”,作为学生的引路人,他一贯秉持“行方品正,敬业奉献”的理念,自觉践行社会主义核心价值观,平等对待、用心关爱每一名学生。

  施礼兵,男,1980年10月出生,中共党员,高级教师, 2003年7月毕业于南京师范大学思想政治教育专业,同年进入江苏省泰兴中学任教至今,现任校长办公室副主任、纪委委员。

  从教十七载,怀着对教育事业的挚爱,带着对学生无尽的关怀,用自己的青春、智慧和汗水谱写了一曲新时代的奋进之歌。“捧着一颗心来,不带半根草去。”他用他的热心,他的执着,他的真诚和他的踏实,赢得了学生、家长和同事们的广泛赞誉,曾先后被评为“泰兴市师德模范”“泰兴市优秀共产党员”“泰州市教学能手”。

  一行方品正,敬业奉献

  身为一名“思政人”,作为学生的引路人,他一贯秉持“行方品正,敬业奉献”的理念,自觉践行社会主义核心价值观,平等对待、用心关爱每一名学生。他一直践行的是“要求学生做到的首先必须自己做到”。

  老一辈泰中人的“双十二精神”在施老师身上生下了根,他中午“十二点”回家吃饭,晚上“十二点”回家睡觉,多年来,始终如一。他为自己树立了良好的教师形象,更为学生树立了崇高的道德榜样。在孩子们眼里,施老师如同一片阳光,引领着他们走向心灵的绚烂和温暖。他常说:“心中有爱,行动随爱,时时献爱,我们才能赢得学生的尊敬。”在施老师身上,有一种发自肺腑的对学生的“爱”。

  2014年,施老师所带班级一位陈姓寄宿同学在学校不慎受伤,他顾不上吃饭,第一时间赶往学校,将其送往医院做了检查、治疗,并支付了所有费用,一直陪护到学生父母从乡下赶来。该生家境本就贫困,后续的医疗费更让这个家庭雪上加霜。他慷慨解囊,带头捐款,帮助陈同学安然渡过了难关,孩子的父母亲特意来学校感谢他。“爱生如子”是他的座右铭,也成就了他多年来的好口碑,树立了极富正能量的个人形象。

  2017年,施老师又联系资助特困生赵姓同学,在生活上关心照顾,为他捐资捐物;在学习上给予引导鼓励,助其实现梦想。施老师来自农村,家境贫寒,他深知贫困学生的苦楚,为了让贫困的学生继续完成自己的学业,他还是慷慨地从自己微薄的收入中拿出一笔钱资助他们,每年对于班上的贫困学生更是关爱有加,想尽各种办法为他们的求学之路减轻生活负担、增添信心希望。他,用真诚的爱心培养着一批批学子,在教师这个平凡而伟大的岗位上,他用爱心做音符,谱写了人世间最宏大的乐章!

  立德树人是育人的根本,他教育学生都是从孩子的心灵去挖掘,尤其是“问题学生”。用爱去宽容他们的过错,用真情去感动他们的人生。桃李不言,下自成蹊,每年的教师节和春节,施老师都能收到很多的贺卡和祝福,学生称他是最可敬的兄长和最可信赖的朋友!

  因为教政治,施老师高三一直都是带文科班,最大的特点就是女生特别多。班上曾有一位刘姓女生,因为家境较为优越,爱好玩乐和打扮,独来独往我行我素,与父母、同学关系非常紧张,平时学习态度较懒散,成绩一落千丈。他看在眼里,急在心里,但却没有贸然责怪刘同学,而是注意多方了解、细心观察。原来,孩子的父亲常年在外工作,很少回家,而孩子很想父亲,却用了这样极端的方式,想要博取父亲更多的关注和陪伴。

  他多次与孩子谈心,劝慰开导她;多次与家长沟通,帮助他们了解孩子的真实想法和需求,紧张的亲子关系得以疏解,孩子的言行举止也逐步规范,把主要精力投注在学习上,最终考取了南京的一所重点大学。施老师就是这样,用细心、耐心搀扶起每一个孩子,用爱心、关心来包容学生的一切,体验学生的一切,让他们获得勇敢前行的力量!

  在施老师看来,教育公平是爱生的体现,是师德之魂。所以,他坚持拥有一颗火热、诚挚的爱心,用自身的勤奋、公正去影响学生。每次考试后,施老师都要找所有的学生单独谈话分析。

  他和蔼地对待每一位学生,给同学们真实而真诚的表扬。“真诚”是基于内心的诚挚和坦荡;“真实”就是哪怕优点很小,但一定是属于某个具体的学生、具体的细节,如谁的字工整漂亮、谁的答题很规范、谁的思考很全面。这样让每个学生都感受到自己是受关注的,是老师心里的一分子,而不是本班的“局外人”。施老师担班主任,在学校里的最好口碑就是善于、乐于做学生的思想工作,做到学生的心坎里。尊重、激励、期待、包容,激发学生的上进心,让他们没有高矮、贫富之所想,没有好坏、奖罚之所思,生活在爱的集体中。慢慢的,集体荣誉感和凝聚力会潜移默化地在他们心里生根、发芽、开花、结果。

  孔子说:“有教无类”。教师要用爱的甘露滋润每一个学生的心田,用爱的情感启开每个学生的心扉,使学生乐于接受教师的教诲。有了爱,老师就是良师、益友、亲人,这就是爱的力量,施老师做到了!担任班主任13年来,施老师所带班级班风正,学风浓,学生各方面成绩均列前茅,施老师也被评为校“首届十佳青年教师”“优秀班主任”“党员先锋模范岗”。

  施老师的父亲多年患有严重的糖尿病,到2017年已经恶化为尿毒症,每两天必须做一次肾透析。无情的病魔缠着施老师的父亲,2019年先后两次摔跤导致骨折,手术后身体更是每况愈下。而施老师坚守着自己的教育教学岗位,对工作丝毫不放松,还要挤时间搀送坐在轮椅上的父亲去做透析,竟有两次累倒在教室后面的那张班主任课桌旁。在其父亲病危时,他担任高三班主任,心里只想着班上的每一个孩子,却没能陪在父亲身旁,也没能赶得上见父亲最后一面。敬业的施老师,因为工作他对父亲有很多的愧疚;无悔的施老师,执着奉献,他选择了舍小家为大家。

  二处处带好头,堂堂优质课

  施老师从小的志向就是做一名光荣的人民教师,高考志愿从上到下无一不是师范类高校和专业,最终也如愿以偿录取了南京师范大学思想政治教育专业。对于课堂教学,施老师有自己独到的见解:“师德的基石是教书。不会教书、不好好教书,绝不是好教师。只有教好书,认真教书,学生才会满意,家长才会放心。”

  为了教好书,施老师一直处于学习状态,形成了稳定而鲜明的教学个性,不到30岁就成为了学校高三政治备课组长,带领着组内青年教师们不断成长。处处都要带好头,堂堂都是优质课,说来容易却艰辛。其中包含的,必定是对教育事业的满腔热爱、无限忠诚以及永无止息的默默追求。施老师深刻理解“教师”这一职业的内涵,将崇高的师德落实为具体感人的教学行动。参加工作以来,他每年都会将全国、江苏政治高考试题做几遍,最终做到考纲、考点烂熟于胸。为了给学生一杯水,他自己不断地“储水”。

  只要有机会,他就会外出学习,远到北京、西安,近到省内大部分城市,都有他听课学习的身影。日积月累的沉淀,让施老师在教学上不断长进,在各种教学赛事中开始崭露头角。其先后获泰州市优课展评一等奖、泰州市名师微课比赛一等奖、泰兴市青优课一等奖,并获得“泰兴市教学能手”“泰州市教学能手”专业荣誉称号,被确定为泰州市“311工程”培养对象第二层次,连续三届成为泰州市高中政治名师工作室成员。

  在加强自身专业学习、提高教学水平的同时,施老师还注重与同行们的互动交流,积极面向省市开设公开课、示范课10多次,在此过程中锤炼能力、提升自我。2016年,泰州市高中教育工作会议在泰兴中学召开,施老师面向与会的教育局领导、各高中校长老师们开设了一节精彩的公开课《用对立统一的观点看问题》,受到了充分的肯定和好评,评议表上留下了很多赞美之辞。

  在教学之余,施老师更加注重对教学经验加以反思,教研成果颇丰,主持省市级重点课题研究2项,特别是主持研究了省“十三五”规划重点课题《提高普通高中德育实效性的研究》,作为核心成员参与省级课题研究2项,在《中学政治教学参考》核心期刊及省级刊物上发表文章10余篇。

  三战疫一线,平安有我

  除了做好班主任和教学工作,作为一名共产党员、作为校长办公室的骨干,施礼兵老师时刻牢记走在前、作表率。2020年初,一场突如其来的新冠肺炎疫情席卷中华大地,一场不期而遇的阻击战打响。疫情就是命令,防控就是责任。

  施老师主动放弃春节假期休息,从正月初一开始,坚持每天到校值班,奋战在抗疫第一线。值班期间坚持人不离岗,严防死守,及时接收上级信息,跟随领导深入学校各处检查值班值守、人员排查、物资保障等情况。对检查的情况坚持事不过夜,连夜进行梳理,并及时拿出解决措施。同时认真做好四类人员筛查情况统计上报,并实行动态管理,确保筛查人员精准,信息精准,方位精准,为学校有序开学贡献力量。

  积极组织和参与“战疫一线,平安有我”党员志愿服务活动,配合做好晨午检工作。通过校园官方微信、微信群向教职员工宣传新冠肺炎防控知识,报道师生防疫故事,弘扬主旋律,传播真善美,充分发扬了雷锋精神,体现了党员本色,担当起了党员教师的光荣责任。

  施礼兵老师是一名普普通能的人民老师,但他又是那么的不平凡,他用一点一滴的实际行动为祖国的教育事业无私奉献,体现了人民教师的可贵品质。他奉献了青春,发展了自我,更成就了学生!

 

 

 

 

 

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